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利令智昏[原文]齐人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,攫而夺之.吏搏而柬缚之,问曰：“人皆在焉,子攫人之金,何故?”对吏曰：“殊不见人,徒见金耳.”1.下列句子中词解释有误语文

：完全）D.徒见金耳（徒：只

如何理解行贤而去自贤之行,安往而不爱哉!阳子之宋里的~ 其他

行贤而去自贤之行,安往而不爱哉这句话选自＜＜列子．皇帝＞＞请求大师帮忙翻译一下．并告知其寓意．如果回答齐全又好者,必给予额外的奖赏．在下在这儿, 语文

一个袋子里有若干个球其中红球占十二分之五后来又往袋子里放了6个红球这时红球占总数的二分之一现在袋子里共有多少个球? 数学

1：程子曰：“可与共学,知所以求之者；可与适道,知所往也；可与立,笃志固执而不变也.权,秤锤也……1：程子曰：“可与共学,知所以求之者；可与适道,知所往也；可与立,笃志固执而不变也语文

按顺序排列下面的句子（）1、多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业.（）2、如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁.（）3、他们普通语文

师的心血吗?（）5、他既不

采蘑菇的问题清晨,甲、乙、丙、丁四个小朋友走进森林去采蘑菇.九点钟的时候,他们准备往回走,走出森林之前,各人数了数篮子里的蘑菇,四人加起来共72只.但甲采的蘑菇有一半不能吃,在往回数学

三人的蘑菇数正好相等.而丁呢

请问这些句子如何划分句子成分?1.经过短暂的相处,同学们已经渐渐熟悉了.2.我对所有的过往充满了回忆.3.多年来,我们的生活逐渐丰富起来.4.多么令人神往啊,5.何陋之有? 语文

阅读下面的文字，完成下面试题。刘姓邑刘姓，虎而冠者也。后去淄居沂，习气不除，乡人咸畏恶之。有田数亩，与苗某连陇。苗勤，田畔多种桃。桃初实，子往攀摘；刘怒驱语文

时有同邑李翠石作典商于沂，刘

原文：宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣.”其子趋而往视之,苗则槁矣.天下之不助苗长者寡矣.以为无益而舍之者,不耘苗者也；助之长者,揠苗者也.非语文

家里,对家人说：“今天累坏了

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