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用全称量词和存在量词表示下列语句:(1)有理数都能写成分数形式;(2)n边形的内角和等于(n-2)×180°;(3)两个有理数之间都有另一个有理数;(4)有一个实数乘以任意一个实数都等于0.
数学
下列加点字意义和用法相同的一项是()A.必先苦其心志,其如土石何B.舜发于畎亩之中何陋之有C.故天将降大任于是人也战于长勺D.困于心衡于虑而后作出淤泥而不染
语文
急!把几个成语写成一段话要有积极意义的!谢谢~上语文课之前有5分钟的演讲请各位帮帮忙~内容有哲理励志谢啦
语文
植物叶片表面积大小和叶片厚度对植物有什么意义?光合作用.蒸腾作用之类的.有什么影响?
语文
1.who(){坐}onthischairjustnow?这里有个nwo,应该填什么?2.whendidyougotoMacao?ATwoweeksbeforeBTwoyearsagoA和B意思好像都是对的,两个星期之前和两年之前1.Whatdoyouthinkofth
英语
.What do you t
在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.(1)表示2个氧分子的化学符号是.(2)
化学
在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图。(1)表示2个氧分子的化学符号是
化学
该溶液属于
在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.下图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.(1)表示2个氧分子的化学符号是.(2
化学
点燃 . 6H2O+2N2
(2014•黄浦区二模)在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.①表示2个氧分子的化
化学
溶液属于______肥(填“
“行是知之始,知是形之成。”这句话告诉我们[]A.认识来源于实践B.认识对实践有指导作用C.实践是认识发展的动力D.实践是有意识.有目的的活动
政治
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