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木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳．①木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质，但它们的化学性质有许多相似之处，例如，它们都能与反应．请写出木炭与其反应的化学方程式C+O2 化学

化学性质不同．请写出区分它们

木炭燃烧时能产生一氧化碳和二氧化碳．（1）木炭和一氧化碳虽然是两种完全不同的物质，但它们的化学性质有很多相似之处，例如：它们都能与反应，请写出一氧化碳与其反应化学

6克碳与10克氧气反应,求生成物的质量?C与O2质量比为3：4时生成CO2,3：8生成CO,在3：8之间生成CO和CO2,得注意这个! 化学

两份质量相等的碳，一份与足够的氧气完全反应生成二氧化碳，另一份与氧气反应全部生成一氧化碳，求前者与后者消耗氧气的质量之比是多少．当最终都转化为二氧化碳时，两者生成二氧化学

在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如图是氨气（NH3）与氧气在点燃条件下，发生化学反应时部分微观示意图．（1）表示2个氧分子的化学符号是．（2）化学

游离态的氮经一系列转化可以得到硝酸，如图1所示．（1）NH3和O2在催化剂作用下反应，其化学方程式是．（2）2NO（g）+O2（g）⇌2NO2（g）是制造硝酸的重要反应之一．在800℃时，向容积为1 化学

反应过程中NO的浓度随时间变

在一个容积为5L的密闭容器中,充入NH3和O2,他们的物质的量之比为1：2,发生如下反应：4NH2+5O2===（上面是催化剂,下面是高温）4NO+6H2O,此反应在一定条件下2MIN后达到平衡,此时NH3为2MOL,NH3的转化其他

示该反应的平均速率为多少?（

在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下，发生化学反应时部分微观示意图。（1）表示2个氧分子的化学符号是化学

该溶液属于

在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．下图是氨气（NH3）与氧气在点燃条件下，发生化学反应时部分微观示意图．（1）表示2个氧分子的化学符号是．（2 化学

点燃 . 6H2O+2N2

（2014•黄浦区二模）在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如图是氨气（NH3）与氧气在点燃条件下，发生化学反应时部分微观示意图．①表示2个氧分子的化化学

溶液属于______肥（填“

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