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客车和货车从相距120千米的甲、乙两地同时出发（货车在前客车在后）,客车每小时行75千米,货车每小时行45千米,途中货车发生故障,修理1小时后继续前进,客车经过多长时间才能追上货车? 数学

甲车和乙车同时分别从AB两地相对开出,在相距中点12千米处相遇.已知甲车速度和乙车速度的比是5:6,AB两地数学

甲、乙两车同时从同一地点出发，甲车以8m/s的初速度、1m/s2的加速度做匀减速直线运动，乙车以2m/s的初速度、0.5m/s2的加速度和甲车同向做匀加速直线运动，求两车再次相遇前两车相距的最物理

写一段感触,有这样一个真实的故事：一个幸福的三口之家,去森林公园游玩.在乘坐缆车的途中,索道失控,缆车直坠深谷,在这个关键时刻,父母把孩子高高举起,当缆车撞击体面的时候,一车人中语文

相似之处,谈谈你的感触.我知

快车和慢车分别从甲、乙两地同时开出,相向而行,经过6小时相遇,相遇时快车距乙地240公里.已知慢车从乙到甲地用了15小时,且快车到乙地停留半小时后返回,慢车到甲地停留1小时后返回,问两数学

甲、乙两车同时从同一地点出发，甲车以8m/s的初速度、1m/s2的加速度做匀减速直线运动，乙车以2m/s的初速度、0.5m/s2的加速度和甲车同向做匀加速直线运动，求两车再次相遇前两车相距的最物理

甲乙两地相距54千米，客车和货车同时从两地出发开往丙地，客车在后，货车在前，客车6小时后追上货车，数学

车和货车同时从a,b两地出发相向而行3.5小时后相遇.相遇时,客车行了350千米,火车行了297.5千米.客车问：客车每小时比火车多行驶多少千米？数学

一辆客车和一辆货车分别从东西两地相向开出,如果两车相遇后继续前进,当客车行到全长的五分之四是,货车行全长的三分之二,两车相距336千米,全长?千米数学

那2×9和9×2的意义相同吗?我认为乘和乘以都不区分了,他们的意义相同,但同事说不同.说2乘9只能表示9个2相加的和,9乘2只能表示2个9相加的和,所以两个式子的意思不同.我弄糊涂了,最新的标准数学

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