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为了减少雾霾现象的发生，我们倡导的行为是图中的（）A．野外烧荒B．乘坐公交车出行C．燃煤放出烟雾D．乘私家车旅行语文

假期小明外出旅行，汽车行驶在沪宁高速公路上，小明两次看到路牌和手表如图(a)、(b)所示，则小明乘坐汽车行驶的平均速率是m/s。(结果保留三位有效数字) 物理

假期小明外出旅行，汽车行驶在沪宁高速公路上，小明两次看到路牌和手表如图(a)、(b)所示，则小明乘坐汽车行驶的平均速率是m/s。(结果保留三位有效数字) 物理

假期小明外出旅行，汽车行驶在沪宁高速公路上，小明两次看到路牌和手表如图（a）、（b）所示，则小明乘坐汽车行驶的平均速率是m/s．（结果保留三位有效数字）物理

在日常生活中人们常常把物体运动的路程与运行时间的比值定义为物体运动的平均速率．小李坐汽车外出旅行时，汽车行驶在沪宁高速公路上，两次看到路牌和手表如图所示，则小李乘物理

/h D．480km/h

假期小明外出旅行，汽车行驶在沪宁高速公路上，小明两次看到路牌和手表如图(a)、(b)所示，则小明乘坐汽车行驶的平均速度是m/s。物理

小明坐汽车外出旅行时，汽车行驶在沪宁高速公路上，两次看到路牌和手表如图，则小明乘坐汽车行驶的平均速率为（）A．16km/hB．96km/hC．240km/hD．480km/h 物理

一些同学乘坐高速列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他物理

s，从第一根路标运动到第三根

一些同学乘坐动力组列车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度？”许多同学参与了测量工作，测量过程如下：他们物理

为5s，从第一根路标运动到第

（10分）假期中，小芳乘坐火车外出旅游，当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时，她用身边的器材测出火车的加速度。小芳的测量过程如下：她一边看着窗外每隔100m的路标，一边用手物理

过第三根路标时间间隔为22s

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