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甲,乙两个完全相同的圆锥体容器,甲容器中水的深度是圆锥体高的三分之一,乙容器中水的高度是容器高的三二,问哪个容器中的水多,多的是少的几倍?
数学
甲、
乙两个圆
柱形容器,底面积比是4:3,甲容器中水深7厘米,乙容器中水深3厘米,现在往两个容器中注入同样多的水,直到水的深度一样为止,这时甲、乙两个容器中的水深多少厘米?
数学
有半径分别为6厘米和8厘米而高度一样的甲、
乙两个圆
柱形容器,现在把甲中装满水倒入乙之后,这是乙中水的深度比容器的三分之二低1厘米,求这个容器的高度是多少?
数学
有甲乙两个容器,先将甲容器注满水,然后将水倒入乙容器中.求乙容器中的水深是多少?甲容器是一个圆锥体半径是6cm,高是10cm乙容器是一个圆柱体半径是4cm,高是10cm要列式~加减乘除号是这样的
数学
一个关于圆柱的题目!有两个半径分别为6厘米、8厘米,深度相等的圆柱形容器甲和乙,把装满容器甲里的水倒入容器乙里,水深比容器的2/3低1厘米,求乙容器的深.所以解方程的话只能设一个未知
数学
是解不出来啊,200.96为
1、甲
乙两个圆
柱容器,甲比乙水深多4CM,再往两容器内注入同样的水,两个容器的水深正好是25CM,求原来甲容器的水深是多少CM?2、甲乙两车从A、B两地相向开相出,当甲到达B地时,乙距A地还有30千
数学
甲乙两个相同的圆锥体,甲容器装水的高度是甲的三分之一,乙容器装水是乙的三分之一,问哪个剩水多?
数学
1、一个圆柱形水桶直径28厘米,桶深40厘米.装满水.将水倒进棱长为40厘米的正方体的空玻璃缸中,则缸中的水上升(派取3)1、甲乙两人在400米的环形跑道上练习赛跑,如果两人同时同地反向
数学
上乙,设甲乙每秒分别跑x米,
一道六年级应用题甲、乙两锥体容器形状相同,体积相等,甲容器中水的高度是圆锥高的1/3,乙容器中水的高度是圆锥高的2/3,哪一个容器中盛水多?多的是少的几倍?
数学
1、甲,乙两队共有210人,如果从乙队调出百分之十的人数到甲队,那么现在甲乙l两队的人数比是四比三.乙队原来有多少人2?在一个底面直径是8dm的圆柱形水箱中,有10分米的水,如果在水中沉入一
数学
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