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为探究乙酸乙酯的水解情况，某同学取大小相同的3支试管，分别加入以下溶液，充分振荡，放在同一水浴加热相同时间，观察到如下现象．试管编号①②③实验操作实验现象酯层变薄酯层消化学

H5OHCH3COOC2H5

如图是一个化学过程的示意图．（1）请回答图中甲池是装置，其中OH-移向极（填“CH3OH”或“O2”）（2）写出通入CH3OH的电极的电极反应式是．（3）向乙池两电极附近滴加适量化学

“B”），并写出此电极反应的

乙醇化学题近年来我国大力推广使用乙醇汽油,车用乙醇汽油就是在汽油中加入一定量的乙醇作为一种新型的混合燃料(1)乙醇燃烧的化学方程式(2)简述推广陈用乙醇汽油的意义化学

下列说法正确的是A．液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷B．使用溴水或酸性KMnO4溶液无法鉴别乙烯和甲烷C．在加热或加入盐的情况下，蛋白质都可发生变性D．淀粉水化学

3列说法正确3是（）A．液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷B．使用溴水或酸性KMnO4溶液无法鉴别乙烯和甲烷C．在加热或加入盐的情况下，蛋白质都可发生变性D．淀粉水解的最终产化学

在绿叶中色素的提取和分离实验中，为了防止研磨时色素被破坏，应加入（）A.无水乙醇B.丙酮C.碳酸钙D.二氧化硅语文

下列实验操作或方法正确的是（）A.配制银氨溶液时，将硝酸银溶液慢慢滴加到稀氨水中，产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止B.鉴别苯和乙酸乙酯：分别加入NaOH溶液加热振荡，化学

向淀粉溶液中加入稀硫酸，加热

在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如下图实验，Ⅰ．探究碱的化学性质①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色；②实验乙，滴加氢氧化钠溶液后，观察到气化学

们将甲、乙、丙三个实验的废液

化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰．若化学

明溶液中的氢氧化钠能与二氧化

（2013•沈河区一模）化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质（）（1）甲实验中加入酚酞试液的目的是；（2）乙实验利用控制变量法进行了对比，排除了水对实验的干扰化学

与二氧化碳反应，其反应的化学

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