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学完“百家争鸣”的历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是()甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范乙：英语老师着装时尚，历史

法家弟子，起初她就制订了班规

甲、乙二人看到池塘里漂浮的树叶。有的同学认为树叶是随着波浪走的。物理老师讲：粗看起来，树叶好像跟着波浪走，实际上树叶还是停在原地，波浪只会使水面上的东西出现上下起伏。其他

浪走的。上述现象还告诉我们A

空运活鱼必须密封为了解决鱼的吸氧问题可在水中加适量的过氧化钙固体,甲乙两位同学为弄清过氧化该与水反应产物是什么,进行以下探究.甲同学认为生成氧化钙和氧气,乙同学认为生成氢氧化学

其实验结果,结论分别写下来

在探究电流与电压关系的实验中，同学们设计了如下三种电路：（1）甲同学认为图2电路比图1电路好，理由是：．乙同学认为图3电路比图2电路更好，理由是图3电路便于多次实验．（2）乙物理

电压 U（伏）电流

中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣．（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学的推化学

溶液的烧杯中，氢氧化钠溶液的

学习完“亲王扫六合”这一课，有四位同学发表了自己的看法，你认为哪位同学的看法是错误的（）A.甲同学说：商鞅变法为秦的统一奠定了基础B.乙同学说：秦朝是我国历史上第一个历史

丁同学说：如果没有秦始皇

向某无色溶液A中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀．甲同学认为A可能是Na2CO3溶液，因为Na2CO3溶液能与BaCl2溶液反应产生BaCO3沉淀．而乙同学认为A可能是一种硝酸盐溶液，丙同学认为A可能是一种酸化学

A中溶质的化学式判

向某无色溶液A中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀。甲同学认为A可能是Na2CO3溶液，因为Na2CO3溶液能与BaCl2溶液反应产生BaCO3沉淀。而乙同学认为A可化学

溶液，丙同学认为 A 可

为验证活性炭的性质，甲同学设计如下图实验：（1）实验步骤三观察到烧杯中滤液的颜色为色．（2）甲同学得出的实验结论是：活性炭有很好的吸附能力．（3）乙同学认为甲同学的实化学

该实验是______．（4）

下面是甲同学设计的关于“证明一氧化碳具有还原性“的实验装置（1）写出CO还原CuO的反应方程式（2）能证明CO具有还原性的实验现象是（3）乙同学认为甲同学设计的装置有待优化，如化学

口通入．（4）丙同学质疑：一

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