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如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是（）A.甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流B.乙实验说明磁场能产生电流C.丙实验说明同名磁极相吸，物理

图甲为某发电机供电的示意图，其中实线矩形线圈abcd为转子，虚线圆柱形铁芯M为定子．铁芯M与永久磁铁的两个磁极N、S（表面呈半圆拄面形状）之间的磁场分布如图乙所示，在磁极与铁芯M 物理

芯M共轴的固定转轴OO′旋转

为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，如图所示，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是（）A．将甲实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起B．将乙实验中的条物理

铁相互平移靠近

条形磁铁周围空间的磁场如图甲所示，在图乙中一闭合小金属圆环沿虚线从很远的O点向磁铁匀速运动，并经过磁铁的中点A点，则在从O点到A点运动的过程中能大致反映金属环中电流i随时间t 物理

小明进行了如图所示的实验，根据甲实验现象（能/不能）判断甲图中的钢棒一定具有磁性．乙实验中若钢棒是一根条形磁棒，则将弹簧测力计从左端向右端移动的过程中，弹簧测力计的物理

用条形磁铁吸起两枚大头针，出现的是如图中哪种情况（）A.甲图B.乙图C.丙图D.都可能物理

如图所示，甲乙两根外形完全相同的钢棒，用甲的一端接触乙的中间，下列说法中正确的是（）A.若甲、乙相互吸引，则甲、乙均有磁性B.若甲、乙相互间没有吸引，则甲一定没有磁性物理

有磁性乙一定没有磁性

图甲是动圈式话筒的外形，图乙是动圈式话筒内部结构示意图，其中振膜与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上，当我们对着话筒讲话时，声音使振膜振动，振膜带动线圈也一起振动，于是线物理

铁D．动圈式扬声器

阅读下面短文，回答问题．善变的软磁铁图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图乙所示的软磁铁A缓慢地向永磁铁B移动（永磁铁的右端物理

永磁铁，两者接近到一定距离时

阅读下面短文，回答问题．（一）善变的软磁铁图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图乙所示的软磁铁A缓慢地向永磁铁B移动（永磁铁物理

续靠近永磁铁，两者接近到一定

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