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甲同学给乙同学测胸围差时，分别测量了乙同学在平静吸气、深吸气、尽力吸气之末及平静呼气、深呼气、尽力呼气之末的胸围长度，其数值依次是90厘米、92厘米、95厘米、88厘米、87厘语文

．9厘米

有四位男同学一起测量胸围差，他们尽力深吸气后在尽力深呼气的胸围长度分别是：甲：79厘米，76厘米；乙：78厘米，76厘米；丙：77厘米，74厘米；丁：79厘米，75厘米．那么，你认为这四位语文

甲乙丙丁四人的胸围差分别是：8cm、7cm、6cm、5cm，肺活量最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁语文

探究实验：（1）请写出鱼鳍的名称：[1]，[2]，[3]．（2）某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲乙两条相同的鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲的胸鳍语文

？______．②该步骤中的

在公路上甲、乙两车相撞，发生了一起车祸，甲车司机的前胸受伤，乙车司机的后背受伤，则这起车祸可能出现的情况是（）A.两车同向运动，甲车在前，乙车在后，乙车撞上甲车B.两物理

运动，撞上了乙车D. 两车

．甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对.为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大田种植.下列叙述不正语文

C转换成A-TC．获得的变异

甲、乙两人发生口角时，甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤，法院判决甲应支付乙的医药费，甲狡辨说：我打了乙一拳，根据牛顿的作用力与反作用力相等，乙对我也有相同大小的作物理

作用力，判决甲支付乙医药费

将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按表情况破坏．下列叙述正确的是（）组别甲乙丙被破坏的器官胸腺骨髓骨髓和胸腺A.乙组仅有体液免疫功能B.甲、丙两组丧失了特异性免语文

疫功能

下面是呼吸状态示意图，请据图回答：（1）甲是时的状态，乙是时的状态．图中①是，②是，③是．（2）甲图中肋间肌和膈肌时，胸廓的容积就，肺也随着，外界气体通语文

如图为呼吸机的运动示意图，据图回答问题．（1）甲图表示吸气过程，此时肋间肌和膈肌都，使胸腔容积，肺（收缩/扩张），肺内气体压力，外界气体被吸入肺．（2）乙语文

_，肺______（收缩/扩

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