乙看见甲搜索结果第8页,早教吧

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甲每秒钟敲打一次物体远处的乙看见甲敲碎时听见的却是甲.前一次敲出的声音,求甲乙距离?求求求求啊物理

甲同学站在高处看见远处乙正在用锤子打桩,甲发现乙每秒打击一次,而且听到声音的同时,正好打击木桩,当乙停止打击后甲还听到两次声音,问甲乙之间的距离是多少.求详细啊～其他

如图甲所示，温度计的示数为℃．图乙是一支常见体温计的截面示意图，因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温物理

甲、乙、丙三人各驾驶一架直升飞机，从他们自己乘坐的飞机里往外看，甲看见丙的飞机匀速上升，乙看见甲的飞机匀速下降，丙看见楼房和乙的飞机都在匀速上升.则这三架飞机相对于地面语文

静止D. 甲、乙、丙均匀速上

甲乙丙三人各驾一架直升机,他们从自己乘坐的飞机里往外看,甲看见丙乘坐的飞机匀速上升,乙看见甲乘坐的飞机匀速下降,丙看见楼房和乙乘坐飞机都匀速上升.你能判断甲、乙、丙三人乘坐物理

下降D甲乙丙均匀速上升

甲、乙两列客车的长分别为150米和200米，它们相向行驶在平行的轨道上，已知甲车上某乘客测得乙车在他窗口外经过的时间是10秒，那么乙车上的乘客看见甲车在他窗口外经过的时间是数学

初2物理题;火车的相向行驶求速度`在两条平行的火车轨道上甲乙两列火车相向而行,已知两车长度均为300米,甲车速度为108千米/时,坐在甲车上的一乘客看见乙车从他眼前经过共用5S,则乙车的数学

惜是5S而不是6S，2楼也挺

案例分析,1、甲和乙两人在山上玩,看见下面有人在砍材,甲指着一块石头对乙说,如果石头滚下去会撞到那个砍材的吗?乙说不会那么巧吧.于是两人合力把石头推下去,刚好砸到砍材的,问甲和乙其他

未运回,所以没有封口,一天李

一道逻辑问题老师用两张小纸片，各写一个数，这两个数都是正整数，相差1.他把一张纸片贴在甲同学的额头上，另一张贴在乙同学的额头上。于是，两个人只能看见对方额头上的数。老师其他

都无法猜出自己头上的数字。可

如图所示，某学习小组利用直尺估测反应时间：甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏住直尺，根据乙手指所物理

线，制作了“反应时间测量仪”

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