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（Ⅰ）为了测定木块与木板（一端带有光滑滑轮）之间的动摩擦因数，利用手头现有的器材：木块、木板、弹簧秤、刻度尺、细绳、砂桶、细砂，甲、乙两位同学各设计了一个实验方案；甲其他

弹簧秤水平拉住木块，拉动木板

要建一个花圃,为了节约材料,花圃的一边靠着已建好的墙,其他三边用总长为70米的栅栏围成.现在甲、乙两人各设计了一个方案：甲的方案是长比宽多10米；乙的方案是长比宽多4米.已知墙长28 数学

某地打算开发水能资源，设计了甲、乙两个方案，回答6〜7题6.与甲方案相比，乙方案的明显优点可能是()A.淹没面积小B.移民人数多C.前期投资多D.发电总量大7.图示其他

季节变化明显加大

某工厂生产的铜屑中含有少量铁屑，现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张三同学设计了甲、乙两个实验方案：甲：|Cu，Fe|加适量硫酸铜溶液化学

乙：|Cu，Fe|

根据以上探究和已掌握的知识，同学们又设计了两个利用废铜屑、硫酸为原料制取硫酸铜的实验方案．甲方案：Cu+2H2SO4（浓）加热.SO2↑+CuSO4+2H2O乙方案：2Cu+O2加热.2CuOCuO+H2SO4═CuSO4+H2O较化学

，理由是（答出一点即可）__

某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑．现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：（1）描述铁粉加入硫酸铜溶液中的实验现象．（2）两个方案中化学

程式：方案甲______方案

某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑．现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：（1）以上两个实验方案中，从回收利用率角度考虑，你愿意选择．化学

的化学方程式：方案甲___；

一道关于摩擦力的探究题为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.实验中不计弹簧测力计的重力.甲方案：在水平实验桌面上将木板物理

上,用线通过弹簧测力计水平地

欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳；石灰石样品中的杂质受热不分解，且不与酸反应），甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案：化学

皿中冷却后称得质量为6.9g

(8分)为了测定一种气态烃A的化学式，取一定量的A置于一密闭容器中燃烧，定性实验表明产物是CO2、CO和水蒸气。学生甲、乙设计了两个方案，均认为根据自己的方案能求出A的最简式，化学

：甲方案：燃烧产物浓硫酸增重

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