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用斜线“/”给下面文言文的画线部分断句。（不超过六处）先王恶其乱也，故制礼义以分之以养人之欲给人之求使欲必不穷于物物必不屈于欲两者相持而长是礼之所起也。语文

（节选自《荀子

用斜线“/”给下面的一段文字断句。荣辱之大分安危利害之常体先义而后利者荣先利而后义者辱荣者常通辱者常穷通者常制人穷者常制于人是荣辱之大分也。语文

用斜线(／)给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)夫诗有别材非关书也诗有别趣非关理也而古人未尝不读书不穷理所谓不涉理路、不落言筌者，上也。诗者，吟咏情性也。盛唐诗人语文

象，言有尽而意无穷。

为什么意大利说起来是世界第7的经济体,但是给人的感觉特别穷很多人提到意大利就是欧洲的二流国家,城市也很破,为什么这个在教科书上的全世界七个最发达国家之一,给人留下的是中等发其他

将下面句子重新排序，顺序恰当的一项是（）①给予，是最大的回报。②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。③你所能给予别人的越多，你生命中所拥有的也就越多。④要使生命越语文

④⑤②③C. ④①③②⑤D

将下面句子重新排序，顺•序•恰•当•的一项是（）①给予，是最大的回报．②这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人．③你所能给予别人的越多，你生命中所拥有的也就越多．④要语文

. ①④⑤②③C. ④①

下面文段的第四句有一处病句,请用改换号和删除号在原句中修改.①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人.②我们或许并不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给于语文

是否能够相互搀扶.

给下面写风的作文补上品读感悟.风风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能.春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭.嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢语文

风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,

用“／”给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句。然天下之境涉而即得得而辄尽者始焉欣欣继焉索索欲求余味而了不可得而得之甚艰且得半而止者转使人有无穷之思也呜呼岂独寻山也语文

20年前，村里来了一位疯女人。父亲因家穷，35岁一直未娶媳妇，奶奶就收下她给我父亲做了媳妇。娘生下了我，但因娘疯，我一生下来，奶奶就一直不让娘靠近我，我也从来不喊娘，我们之政治

娘赶了几十里路，带着邻居婶婶

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