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七年级语文闻一多先生的说和做判断人家说了在做我是做了再说我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说.”概括闻一多先生在治学方面的特点他正在向古代典籍钻探, 其他

阅读理解“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代语文

地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高

下列有关声现象的说法中不正确的是（）A．物体在振动，我们也不一定能听到声音Ｂ．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同C．有些高科技产品，不振动也物理

一道经典错误题这道题难了我半年了.你们也不一定做出来会+分的小明的爸爸调上来1条鱼,让小明卖5元小明去了后看见别人分成3份他也分了.一段2元.然后他卖了后他爸让他把钱还回去(是不是语文

雪糕(有这么便宜么?)然后问

阅读下面的课文选段，完成6—10题。①“人家说了再做，我是做了再说。”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的其他

有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高

阅读下文，完成题目（10分）闻一多先生的说和做（节选）⑴“人家说了再做，我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生，语文

古代典籍钻探，有如向地壳寻求

阅读下面的文章，完成下列各题。闻一多先生的说和做“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代语文

向古代典籍钻探，有如向地壳寻

精段精析。“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有语文

高，攀得越起劲；钻之弥坚，越

阅读下面的课文选段，完成6—10题。①“人家说了再做，我是做了再说。”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代语文

研究志趣正浓，他正向古代典

（1）“人家是说了再做，我是做了再说。”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间语文

如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，

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