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不属于生长素生理作用特点的是（）A、促进果实成熟B、既能促进生长，也能抑制生长C、既能疏花疏果，也能防止落花落果D、既能促进发芽，也能语文

下列不是生长素的作用特点的是（）A、只在低浓度时起作用B、既能促进生长，也能抑制生长C、既能疏花疏果，也能防止落花落果D、既能促进发芽语文

在鲁迅看来，文化的发展“如长江大河的流行，无法遏止，假使能够遏止，那就成为死水，纵不干涸，也必腐败的。”这一比喻蕴涵的哲理是A．事物变化无常政治

C．自然物是绝对运动与相

诗词默写。（1），，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）但我不能放歌，；夏虫也为我沉默，。（徐志摩《再别康桥》）（3）又前为歌曰语文

__！”复为慷慨羽声，士皆瞋

《吕氏春秋·上农》载：“是故丈夫不织而衣，妇人不耕而食，男女贸功，以长生，此圣人之制也。故敬时爱日，非老不休，非疾不息，非死不舍。”小农经济的这种形态，主要取决于历史

司马光《资治通鉴》：“初，（晋）智宣子将以瑶为后（继承人），智果曰：‘不如宵(人名)也。瑶之贤于人者五，其不迭（及）者一也。美髯长大则贤，射御足力则贤，……夫以其五贤历史

击宗法制 B．智果受到儒家

唐雎不辱使命《战国策》秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广语文

里哉?”秦王怫然怒，谓唐雎曰

现代文阅读大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多语文

地说道：“哥儿，有画儿的‘三

阅读《阿长与山海经》一文选段，按要求完成文后各题。①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了语文

假回家以后的四五天，她穿着新

阅读下面文段，回答第1—5题。①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都语文

穿着新的蓝布衫回来了，一见面

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