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不知道怎么描述,反正老师就做了个实验,叫我们写原理实验是这样的：老师手里拿着一个长条形的东西（他拿了个扫把）,两只食指位于两端,不断向中间靠拢,扫把平衡时,两只食指也正好靠在物理

润年不记```(如果也一定要记的话)有一块表有日历没有月只有日期1-31号在一月的时候日期是标准的后面几个月不调整的话就走错了(一直不做调整)在走到什么时候又会重新走回正确的日期?这数学

!分不多!辛苦了!如果途径一

他仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象.他看到了,看到了她从来没有看到过的景象.这两个句子请速回答,请在星期一之前快速解答,做卷子,快有什么不一样语文

“人们也许会预言，随着现代化进程的迅速加快，其他非西方地区将仿照中国的做法，建立新的权力中心。无疑，现在已有了种种为了获得政治和经济的完全独立而试图统一各自的地区、并历史

　）A. 地区动荡和环境污染

有人认为闻一多的“人家说了也不移地做，我是做了也不一定说”的说法已过时，当今青年有人认为闻一多的“人家说了也不移地做，我是做了也不一定说”的说法已过时，当今青年应当学其他

根据课文（臧克家）：4.判断下面说法的正误，正确的打“V”，错误的打“X”。(1)“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”概括了闻一多先其他

比喻的手法，形象地说明了闻一

《闻一多先生的说和做》：文章引用闻一多先生的话：“人家说了再做,我是做了再说.”"r人家说了也不一定做,我是做了也不一定说“为开头有何作用? 语文

闻一多先生的说和做选段“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对其他

藏。仰之弥高，越高，攀得越起

阅读《闻一多先生的说和做》选段，完成下列各题。“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代语文

他正向古代典籍钻探，有如向地

《闻一多先生的说和做》“人家说了再做,我是做了再说.”“人家说了也不一定做,我是做了不一定说.”这些话表现了闻一多怎样的品质? 数学

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