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人生百态,五味杂陈:甜、酸、苦、辣、咸……每一种味道,既可以是人生的一次经历和体验,
也可以是人生的
财富和感悟。个中滋味,只有尝过方可知晓,只有品过方可明白。请以“
语文
的语言文字;(3)不得抄袭、
帮忙写一片关于 我们的风景的文章!可以是自然界的!
也可以是人生的
!
语文
知识概述童话,是一种通过丰富的想像、幻想和夸张手法来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育的文学体裁。故事的主人公可以是天上的神仙,也可以是人间的凡人,
语文
现、新成就以及在此基础上可能
家风,是一种接地气的、生活化的“家族式美德”,具有深入人心的无形力量。它可以是做人的道理,也可以是处事的原则,更可以是哲学式的人生态度。它不拘泥于何种领域,也没有家庭
政治
个人从小就不断触及的,因此,
阅读下面的文字,根据要求作文。俗话说,墙推倒了便是桥。这堵墙可以是现实生活中的,也可以是精神世界的;可以是有形的,也可以是无形的……推倒了它,人与人间便能沟
语文
什么联想或感悟,请根据你的联
加标点符号:在生命旅途中能拥有那来自四面八方的各种提醒该是多么令人鼓舞啊提醒可以是婉转的和风细雨也可以是暴躁的雷霆霹雳可以是寥寥的片言只语也可以是不停的絮絮叨叨
语文
有么有描写人物的故事?可以是自己人也可以是陌生人
语文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。家风,是一种接地气的、生活化的“家族式美德”,具有深入人心的无形力量。它可以是做人的道理,也可以是处事的原则。更可
语文
,也可以是爷爷奶奶、爸爸妈妈
寓言以散文和诗歌的形式,讲述带有()的故事主人公可以是人也可以是()的动物或非生物
语文
有没有写陌生人的闪光点的作文,不要那种很老土的材料就是陌生人好的地方,可能是自己亲眼所见的,也可以是发生在自己生上的,不要那种什么帮我撑伞什么老土的材料,只要事件,开
其他
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