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“‘吹面不寒杨柳风’……这时候也成天嘹亮地响着.”这段话通过()、()的鸣叫声和()的短笛声的描绘,展示了一幅生机盎然的春景图.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸
语文
在繁花嫩叶当中,高兴起来了,
读准下列语句的节奏,用斜线标出停顿。(1)危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!(2)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!(3)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
语文
下列句中加点词的意义和用法相同的一项是A、乃令张良留谢哙拜谢B、躬亲抚养外无期功强近之亲C、今由与求也,相夫子执手相看泪眼,竟无语凝
语文
交戟之卫士欲止不
选词填空。(1)饥民派了一个代表团到抚台衙门请求(救济接济)。(2)我觉得造反的人也是些像我自己家里人那样的老百姓,对于他们受到(委屈冤屈),我
语文
__(同意 赞成)他的主张。
阅读下面的文言语段,完成下列各题。鹤色洁形清,能鸣善舞,卫懿公好之。所畜之鹤,皆有品位俸禄。厚敛于民,以充鹤粮。民有饥冻,全不抚恤。大夫石祁子,贤臣也。进谏屡次,俱
语文
村野,不肯即戎①.石祁子亲往
文言文阅读李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝
语文
,吴人称之。蜀平,泰始初,诏
阅读下面的文言文,完成后面题目。张栻字敬夫,丞相浚子也。以荫补官,辟宣抚司都督府书写机宜文字,除直秘阁。栻时以少年,内赞密谋,外参庶务,其所综画,幕府诸人皆自以
语文
发,即天理之所存也。愿益加省
辨析下列多义词的不同意思。绝1、忽然抚尺一下,群响毕绝。2、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。3、以为妙绝。4、佛印绝类弥勒。5、假舟辑者,非能水也,而绝江河。强1、挽弓
其他
里。假1、以是人多以书假余。
活动二:分析、讨论蚯蚓的结构和也埋活动特点。1.用手指在蚯蚓的休表轻轻触摸.会有什么感觉?这说明蚯蚓的体表有何持征?这个特征对蚯蚓的穴居生活有何意义?2.来间抚摸蚯蚓的体表.
其他
运动的?3. 观察蚯蚓在粗糙
10.清代定制,官员任命由军机处等机构简选,最后由皇帝朱笔圈定简放。但自太平天国运动以来,不仅司道以下官员的任命,皆由督抚奏定,而且邻省督抚的任命,有时也要征求有力督抚
历史
B.统治危机冲击中央
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