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“经过和这么一个大国家开放贸易保护10年之久，并且双方都已废除了一切独占制度，而拥有如此庞大人口的中国，其消费我们的制造品竟不及荷兰的一半。也不及我们那人口稀少的北美历史

如比利时，葡萄牙或……这好像

有没有什么简单点单大开眼界的实验,明天我要上台表演,重谢要稀奇一点（不稀奇也可以）,工具简单易找,本人必有重谢! 数学

阅读下面的文言文，完成后面的题目。（10分）邴原字根矩，北海朱虚人也。家贫，早孤。邻有书舍，原过其旁而泣。师问曰：“童子何悲？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。一则羡其不语文

曰：“童子苟有志，我徒相教、

阅读下面文言语段，完成问题。邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，语文

是遂就书。一冬之间，诵《孝经

阅读下面二段文言文，完成下列各题。(14分)邴原泣学《初潭集》邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一语文

有志，吾徒相教，不求资也。”

阅读下面文言文，完成下列各题。邴原泣学《初潭集》邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也语文

。”师曰：“童子苟有志，吾徒

文言文阅读邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣语文

一冬之间，诵《孝经》《论语》

帮我做一题邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰：“童子何泣?”原曰：“孤者易伤,贫者易感.夫书者凡得学者,有亲也.一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰：“然书可耳!原语文

经》《论语》.”(1)下列对

阅读《邴原泣学》，回答后面小题。（共9分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则语文

不求资也。”于是遂就书。一冬

邴原泣学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲（父母）也。一则愿其不孤，二则羡其得学，心中感伤，故泣耳语文

。一冬之间，诵《孝经》《论语

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