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一个数是另一个数的5分之一,那么另一个数就比这个数少5分之一?按照逻辑是说的通的,但怎么想也想不通为什么出这么简单的问提,橘子比苹果多5分之一,那么苹果就比橘子少5分之一吗?
数学
1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3(5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10
数学
=10的解?第四题为 4.a
如果5的折扣比例0.5,1000的折扣是1,那么40的折扣比例怎么算?8的折扣比例怎么算?这个是怎么样的一个公式?一时糊涂了,超市充值卡,充值,5块送2.5,充值1000送1000,那么充40块钱的时候我该送多呢?也
数学
单项式有括号是不是把括号看成这个项的系数比如(5+3x)y,(5+3x)是系数是的话它是几次几项多项式的项有括号的话,是不是也是把括号看成这个项的系数?比如:(2-2b)x²+(1-5)y,(2
数学
就是课本上那个燃烧红磷然后得出氧气体积占空气的1/5的实验中为什么烧杯中水倒流量是集气瓶的1/5?集气瓶中不是还盛有水吗,而且水也不是很少,那怎么会是1/5.要我说应该倒流的水占原有水
化学
瓶中原有水的体积也忽略吧..
1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3(5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10
数学
=10的解?
雾霾天气的造成与PM2.5指数有着重要的关系.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发
语文
叶肉组织,使叶片失绿,严重危
(10分)环境保护PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5的主要来源是日常生活、生产、汽车等排放的残留物,对人体健康危害较大。下图为我
语文
M2.5季均值季节分布特点,
填空.5分之4米可以看作()米的5分之4,也可以看作是()米的5分之1.
数学
怎样读好高中数学必修5就是那种一看到题目就知道要怎样去破解,不希望是题海战术,我有家教,他已经给我讲了解三角形,和不等式子,也就是必修5的第一单元和第3单元,怎样才可以巩固啊,请高
其他
的题目一看到就知道怎样去做,
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