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某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点．实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下，进行反应发出荧光；语文

正比．实验步骤：（一）ATP

线性代数第五版习题五第24题为什么Aa=aaTa=a（aTa）=（aTa）a?为什么aaT=aTa?原题：设a=（a1,a2,.an）T,a不等于0,A=aaT,（1）证明入=0是A的n-1重特征值；（2）求A的非零特征值及n个线性无关的特征向量. 数学

,由A=aaT,有Aa=aa

活动一:认识蚯蚓的形态结构特征和生活习性。1.蚯蚓俗称“蛐蟮”“地龙”请你说说.妬蚓一般生活在哪性地方？存何生活习性?2.观察蚯蚓的外形，描述蚯蚓的体色、体形等特征。想一语文

你有什么方法可以估算出一条蚯

活动一:认识蚯蚓的形态结构特征和生活习性。1.蚯蚓俗称“蛐蟮”“地龙”请你说说.妬蚓一般生活在哪性地方？存何生活习性?2.观察蚯蚓的外形，描述蚯蚓的体色、体形等特征。想一语文

你有什么方法可以估算出一条蚯

1昆虫记的其中一篇文章的读后感（400字左右）2例如黄蜂、蟋蟀等.选其中一样昆虫选材.3开头直接昆虫外貌特征及生活习性（100字以内）.然后联系生活（300字以内）.最后总结、升华主旨（语文

瑞典科学家林奈根据生物的形态、习性等特点创立了统一的生物命名法，分类由大到小的顺序是界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是（）A.界B.目C.科D.种语文

某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法，测定人参愈伤组织中ATP的含量，以研究人参细胞能量代谢的特点．实验原理：荧光素在荧光素酶、ATP等参与下，发出荧光；用分光光度计语文

步骤：一、ATP的提取：称取

昆虫记每个昆虫缩写400字,求闪电速!各个方面,如生活习性,相貌特征等等语文

生物的形态结构、生活习性、生活环境千差万别，但是它们有共同特征，即有新陈代谢以及在此基础上生物才有的、和等生命活动．语文

“蜡烛及其燃烧”的探究实验，体现了化学学习的以下特点：（1）关注物质的性质，如、、、、、、，以及等等．（2）关注物质的变化，如石蜡受热时化学

_、______，并有___

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