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人教版语文书九年级下第九课《谈生命》（冰心）的课后习题第三题怎么做?作者说：“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的.”“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦语文

苦耶?乐耶?”为话题写一段话

请结合你的理解，回忆有关作品，完成下列练习。王勃很是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》中用“，”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉语文

《黔之驴》的练习题～黔无驴,有好事者船载以入.至则无可用,放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之.稍出近之,慭慭然,莫相知.他日,驴一鸣,虎大骇,远遁；以为且噬已也,甚恐.然往来语文

之.虎因喜,计之曰,“技止此

黔无驴,有好事者船载以入.至则无可用,放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神.蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知.他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐.然往来视之,觉无异能者.益习其语文

“技止此耳!”因跳踉大?,断

黔无驴,有好事者船载以入,至则无可用,放之山下.虎见之,庞然大物也,以为神.蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相知.他日,驴一鸣.虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐.然往来视之,觉无异能者,益习其语文

“技止此耳!”因跳踉大?,断

大神在上，请看素材：门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界，学校的门一边连着已知，一边通向未知。学习，探索，创造是它的通行其他

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习语文

结合你的所思所感，写一篇不少

情景一：李贞非常热爱体育,经常练习长跑,追上“东方神鹿”王军霞是她的目标,但她经过三年的训练仍旧相差甚远,于是,她一点信心也没有了.情景二：在我们周围经常有这样的同学,见人说话政治

自己,做事虎头蛇尾,总是把今

李平和刘雷住在同一栋公寓里,学校离他们家大约10千米远，他俩每天一起乘地铁上学，回家，在学习上也互相帮助，他们既是邻居又是好朋友。请根据以上介绍，写一篇不少于60词的小短文其他

五、阅读课文片段，完成练习。南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块韻翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水龙虾燕鱼海龟五彩缤纷令人心其他

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