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答谢中书书阅读答案山川之美，古来共谈一句在结构上有何作用？赏析文章写景的妙用写出文中表达作者对山水赞美之情的语句其他

要一些描写夜晚挑灯写作业情景的句子,要求不少于300字,有细节刻画.速度急求,好的+分是一篇描写夜深我们奋笔疾书的情景.300字左右。今年初三了，作业特多，所以要一些夜深苦读迎中考的语文

阅读下面的文言文，完成下题。杜景俭，冀州武邑人也。少举明经，累除殿中侍御史。出为益州录事参军。时隆州司马房嗣业除益州司马，除书未到，即欲视事，又鞭笞僚吏，将以示威，景语文

景俭又曰：“公今持咫尺之制，

下列各句中，标点符号使用符合规范的一项是（）A．这也正是王夫之所揭示的：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”(《姜斋诗话》)的艺术辩证法。B．陶渊明对读书有语文

C．为“初唐五言律诗第一”的

旅夜书怀这首古诗中,诗歌的首联、额联描写了哪些景物?这些景物有什么特点? 语文

文言文阅读（19分）柳世隆，字彦绪，河东解人也。世隆少有风器。伯父元景，宋大明中为尚书令，独赏爱之，异于诸子。言于孝武帝，得召见。帝谓元景曰：“卿昔以虎威之号为随语文

申，事由明帝，乃据郡起兵，遣

读下面这首诗，完成题目。游终南山孟郊南山塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。即此悔读书，朝朝近浮名。[注释]景语文

住景物特征写感受，虽有夸张之

1.“金溪民方仲永,世隶耕.”这句话交代了,,,,等四个方面的内容.2.（从百草园到三味书屋）第二段景物描写中扣住了景物各自的特点,写菜畦,桑葚突出他们的,写皂荚树,木莲语文

蟀突出他们的_____,描写

读万卷书行万里路郦道元是此名言的践行者我们阅读他的风景佳作仿佛在祖国的丛山峻岭中穿梭请根据三峡的主要内容补充对联上联下联桃园景色静谧怡然语文

译文江淹《梁传》江淹，字文通，济阳考城人也。少孤贫好学。起家南徐州从事，转奉朝请。宋建平王景素好士，淹随景素在南兖州。广陵令郭彦文得罪，辞连淹，系州狱。淹狱中上书其他

才，召为尚书驾部郎、骠骑参军

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