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阅读下面的文言文，完成1～5题。数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也语文

则尤不才为甚。且今之所谓

阅读下面的文言文，完成1～5题。数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也语文

则尤不才为甚。且今之所谓

英语翻译数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣;何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也.至以“上下相孚,才德称位”语不才,则不语文

日夕策马,候权者之门.门者不

阅读《报任安书》选段，完成6-7题。少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。若望仆不相师，而用流俗人之言，仆非敢如此也。仆虽罢驽，亦尝侧闻长者之语文

己者容。今少卿抱不测之罪，涉

文言文阅读有美堂记〔宋〕欧阳修嘉祐二年，龙图阁直学士、尚书吏部郎中梅公①出守于杭。于其行也，天子宠之以诗，于是始作有美之堂。盖取赐诗之首章而名之，以为杭人其他

：　　夫举天下之至美与其

“填然鼓之”的“填”作拟声词怎么讲啊?今天语文课学《寡人之于国也》,讲到“填然鼓之”一句,书上注释“填”是模拟鼓声,本人百思不得其解,恳请高手赐教, 语文

阅读下面的文言文。古弼，代人也。少忠谨，好读书，又善骑射。初为猎郎，门下奏事，以敏正著称。太宗嘉之，赐名曰笔，取其直而有用；后改名弼，言其辅佐材也。世祖即位语文

奏，遇世祖与给事中刘树棋，志

阅读下面文言文，完成下列各题古弼，代人也。少忠谨，好读书，又善骑射。初为猎郎，门下奏事，以敏正著称。太宗嘉之，赐名曰笔，取其直而有用；后改名弼，言其辅佐材也。世语文

览见之，入欲陈奏，遇世祖与给

商鞅一人多姓。史书上说：“秦封于商，故号商君。卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。”其中“商”姓来源于A.国王的赐姓B 历史

D.因功得到的封地

下列各项中不含人称代词的一项是A.仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑B.若望仆不相师,而用流俗人之言C.少卿足下：曩者辱赐书D.固主上所戏弄,倡优所畜,流俗之所轻也语文

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