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书犹药也善读之可以医愚。仿写书犹()善读之可以() 语文

书与药“书犹药也……”一时想不起哪位先哲如是说了。不过这个比方打得还蛮有道理。人生存在今天的地球上，需要布帛米粟、空气阳光，同样也缺少不了作为“药”的书。语文

为“药”更好些。“精神食粮”

一篇作文30分题目是这个：下面是关于读书的几则名言,相信那你也有类似的感受,请你选择读过的一本好书一份杂志,一张报纸,一篇文章,谈谈你的心得体会和受到的教益.材料：书犹药也, 语文

日积月累。1．一日无书，。（陈寿）2．读书破万卷，。（杜甫）3．书犹药也，。（刘向）4．，白首方悔读书迟。（颜真卿）5．读语文

三到，谓________、_

把下列句子'补充完整，并在后的括号里写出作者。1.读书破万卷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2书犹药也把下列句子'补充完整，并在后的括号里写出作者。1.读书破万卷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿其他

＿＿＿，白首方悔读书迟。5.

请大家帮忙修改一下底下《读书的滋味》,急,“书犹药也,善读之可以医愚”,徜徉在书海中,一股浓浓的药味隐隐传来,愈来愈香,那药香是鲁迅笔下铮铮的傲骨,激励人们前进,是鲁滨逊漂流记中语文

芳香,漫漫人生路,我历经曲折

句子解释1、“书犹药也,善读之可以医愚”是什么意思?举例说明.2、为什么说“读书万卷,等于和许多高尚的人谈话,活百个人生”? 语文

西汉文学家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”这表明，受教育可以（）A.使我们获得更多的经济收入B.使我们提升自己的品德C.使我们摆脱愚昧，增长才干D.使国家更加富强政治

英语翻译书犹药也,善读之可以医愚.————刘向泛观博取,不若熟读而精思.————朱熹读书百遍,而义自见.————陈寿我要直接翻译语文

请阅读文字，按要求作文。培根在《随笔录．论读书》中说：“读史使人聪慧。”刘向说：“书犹药也，善读之请阅读文字，按要求作文。培根在《随笔录．论读书》中说：“读史使人其他

，能知天下事。” 中国农民说

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