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初三语文口语交际上课铃响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢的走到座位上，此时老师笑着对大家说：“XX同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱坠乱其他

----读了这段文字，你认

请你根据提示,补充成语.说了很多话（）言（）语豪迈雄壮的话（）言（）语随口乱说的话（）言（）语虚假而动听的话（）言（）语无根据、恶意中伤的话（）言（）语讥笑讽语文

把下列词语归类低声细语点头哈腰目瞪口呆虎背熊腰仪表堂堂满面春风活蹦乱跳娓娓动听1形容人物外貌的有：2形容人物的神态表情的有：3描写人物行动的有：4描写人物说话时的情态语文

满面春风、娓娓动听、虎背熊腰、活蹦乱跳、目瞪口呆、仪表堂堂、低声细语、点头哈腰它们需要分类.那几个是人物的外貌、人物的神态表情、人物的行动、人物说话时的情态的词语? 语文

盲道上的爱阅读答案①上班的时候,看见同事夏老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车.我走过去,和她一道搬.我说:"车子放得这么乱,的确有碍观瞻."她冲我笑了笑,说:"那是次要的, 语文

述和议论 B.议论和抒情 C

说话的方式有直言和婉言。参照示例，在空白处填上恰当的内容。示例：公园入口处标语牌：直言：请勿乱扔果皮纸屑！婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的语文

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言语很少说话：很少的几句话：豪迈雄壮的话：自己对自己说话：像蜜糖一样的话：巧妙动听骗人的话：随口乱说的话：无根据、污蔑、诽谤的话：其他

解释下列句字中的字1.使其意皆诺出于吾心.意＿＿＿＿2.复以众说互相说诘难.诘＿＿＿＿3.则亦虚心静虑.虑＿＿＿＿翻译下列句子.1.大抵观书先须熟读,使其言皆诺出于吾之口.2.如解乱绳,有语文

一块条形磁铁在中间摔断后哪边是N极,哪边是S极老师说原有两极不变,那断口处就应该相吸,可实际却相斥.物理老师说是磁铁磁极紊乱的问题,可我觉得不是物理

阅读下面的文段，回答问题刘姥姥－进荣国府（节选）曹雪芹且说荣府中合算起来，从上至下也有三百余口人，一天也有一二十件事，竟如乱麻一般，没个头绪可作纲语文

，这日正往荣府中来，因此便就

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