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毛泽东诗词“千里冰封,万里雪飘”,描绘了冬季中华大地的北国风光,图中与“雪”的形成物态变化相同的是()A.冰冻的衣服变干B.深秋大雾弥漫C.冬天窗玻璃上的
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毛泽东诗词“千里冰封,万里雪飘”,描绘了冬季中华大地的北国风光,图中与“雪”的形成物态变化相同的是()A.厨房蒸笼旁的“白汽”B.冬天清晨树叶上的“霜”C.夏天清晨小
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我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死
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写出图中①②③对应生物的诗句
我国古代诗人留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃.请根
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2)C诗句汇总动物的牙齿分为
我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A红豆生南国,春来发几枝;B大雪压青松,青松挺且直;C小桥流水人家,古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳,一行
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问题:(1)如图为部分动植物
在自然界中,果实和种子的传播,扩大了的生活范围.植物除了通过自身的力量外,还可以靠风水力以及动物和人类的活动等方式传播果实和种子.
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求关于桥的诗词或者散文文章我记得是上高中的时候语文课学的.大概是关于桥的,就是说一个女子在桥上看风景,而这个女子自然也被人们看成一到风景.大概是这个意思,忘了具体是什么文章,
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对《风雨》的理解,不正确的一项是[]A.“大地的海”是本诗的一个基本意象。B.诗中的“风”“雨”不完全是自然界的风雨,也暗喻人生磨难。C.这首诗描写了一
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虑、无助甚至害怕的心理。
9.最生动的一课范泽木我读五年级的时候,我们班来了一位新老师。他头发浓密,风度翩翩。第一节课,布置了作业之后,新老师大步流星地走出了教室。第二天
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是字还是简笔 画。日期也批得
9.最生动的一课范泽木我读五年级的时候,我们班来了一位新老师。他头发浓密,风度翩翩。第一节课,布置了作业之后,新老师大步流星地走出了教室。
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很难分辨那到底是字还是简笔
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