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文物、古迹和遗址是我们了解历史的重要途径。观察下列图片：（1）图1为纪念谁而修建的？（1分）请用一句话对这一历史名人进行概括评价。（2）图2水利工程的名称及作用分别是什么？历史

连环画曾伴随着一代代人度过童年，是当年人们了解历史，汲取文化的重要途径。右图为某连环画中的一页，它向我们展现的历史是()A．历史

C ．抗日战争时期的国

连环画曾伴随着一代代人度过童年，是当年人们了解历史，汲取文化的重要途径。右图为某连环画中的一页，它向我们展现的历史是A．国民革命时期的历史

国共斗争 D

货币是社会流通领域必不可少的手段，也是我们了解历史的途径之一。读图并结合所学历史知识回答问题。图一秦统一六国货币图二中国古代的纸币图三欧元(1)结历史

于何时？它在货币发展史上有何

大事年表可以让我们了解历史发展的线索，而历史线索这可以让我们探寻人类社会发展的轨迹．阅读下列大事年表．19世纪40年代，第三次科技革命1947年，杜鲁门主义出台1949年，历史

和人民公社化运动开始 1

要了解历史上的重大事件，一个直观的方法是阅读历史地图。从右边这幅地图中可以看出，德国要想在未来的战争中取胜，应当选择的战略是()A．速战速决，避免两线作战B．历史

了解历史发展的时序有助于我们更好的学习历史．请你根据所学绘制一幅从秦至隋的朝代更替简图．历史

货币是社会流通领域必不可少的手段，也是我们了解历史的途径之一。读下图并结合所学历史知识回答问题。材料一：材料二：元鼎四年(公元前115年) 历史

五铢”，唐高祖武德四年(公元

要想科学地了解历史，我们学习历史的主要依据和来源应该是（）（1）文物和文献记录（2）老年人口口相传的故事（3）古迹和遗址（4）神话传说。A.（1）（3）B.（2）（4）C.（1）历史

文物、古迹和遗址是我们了解历史的重要途径。观察下列图片：（1）图1为纪念谁而修建的？请用一句话对这一历史名人进行概括评价？（2）图2水利工程的名称及作用分别是什么？修建者是历史

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