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阅读下列材料材料一外国传教士早在鸦片战争前,他们就发出了要用“十字架征服中国”的狂妄叫嚣。鸦片战争以后,他们依靠不平等条约和大炮的保护,
争先恐后
窜进中国的边疆
历史
教士在中国建立教堂,网罗教徒
阅读下列材料,回答问题。材料一“朕(朱元璋)君临天下,抚治华夷,一视同仁,无间彼此。推古圣帝明王之道,以合乎天地之心……远邦异域,成使各得其所;闻风向化者,
争先恐后
也!
历史
迎接……金拄杖二人,接引如前
争先恐后
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语文
认真阅读下面一段话,标出其中的错误并在横线上改正。①元旦前夕,三(1)班举办了以《祖国万岁》为主题的演讲会,校长也参加了。②会上,同学们和许多共青团员
争先恐后
地
语文
全场一片喝彩声。 ①__
7.找出并改正下面语段中的病句,将修改后的正确句子填写在下面的横线上。①“五四”青年节那天,我班举行了一次“青春万岁”的演讲活动。②会上,同学们和共青团员们都争先恐
语文
们提高了口头表达能力和青春的
下面这段文字中有两处语病,请先将有语病的句子用横线标出,然后逐一修改。国庆节前夕,我班举行了一次以“祖国万岁”为主题的演讲会。会上,同学们和许多共青团员
争先恐后
语文
修改意见一:________
下面一段话有三处错误,请加以改正。(每小题2分,共6分)“五四”青年节那天,我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲,校长也参加了。①会上,同学们和许多共青团员
争先恐后
地
语文
通过这次活动,使同学们的口头
辨识苦李子。王戎7岁的时候,和小伙伴们一块儿游玩,看到路边的李树枝头上挂满了果实,树枝都压弯了。其他小朋友都
争先恐后
地跑去摘李子,惟独王戎站在那里不动。有人问他
语文
事理。那么,王戎是怎样分析后
在校园文化节上,七年级(2)班的同学
争先恐后
纷纷献艺。开展此次活动可以让同学们()①结识新伙伴,感受到友谊的力量②加强彼此之间的信任和理解③在活动中找到自己的位置,
政治
微不足道,若无其事,筋疲力尽,
争先恐后
,任选三个造句
其他
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