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甲、乙两人在
争论
:甲说:“人体各器官系统是独立工作,互不干扰的,我吃饭时消化系甲、乙两人在
争论
:甲说:“人体各器官系统是独立工作,互不干扰的,我吃饭时消化系统在工作;跑步时运
语文
:“我认为人体各系统是协同工
日前,中南大学教授张功耀在网上发起“取消中医”的网络签名行动,搅得整个医药行业纷争不断。尽管卫生部及国家中医药管理局都坚决反对这样的言论,但是废立之说的
争论
仍然没
政治
但我们也应看到,此时突现中医
“强烈”修饰“
争论
”可以吗谢谢!从词性的角度是这样,但我想问的是“引起了强烈的
争论
”有语法毛病吗?有搭配问题吗?可以这么说吗?希望您不吝赐教,谢谢!
语文
阅读材料,完成下列要求。材料“工业革命”是一个颇有争议的概念。传统的观点认为工业革命走一场“突变”,20世纪二三十年代,工业革命“渐进论”兴起。概念之
争论
体现的是对工
历史
渐进性和连续性, 工业革命时
别人
争论
的时候当时反应不过来,一时语塞,过后会想起怎么反驳跟别人
争论
的时候,当时反应不过来,一时语塞,不知道说什么好,过后会想起怎么反驳,可是已经时过境迁,这是一种什么情况?以前
其他
在学习了古代东方与西方的战争后,有两个同学就战争的影响问题
争论
的面红耳赤,小李同学坚持说,战争是残酷的,具有强烈的破坏性,给人们带来沉重的灾难,应全面否定。小冯同学
历史
方有哪四次重要的战争?___
这篇文章讲的什么立意道理求个题目有几只鸟在
争论
,谁能飞得更高,最后它们决定来一次比赛。鹰这篇文章讲的什么立意道理求个题目有几只鸟在
争论
,谁能飞得更高,最后它们决定来
其他
只有鹰高高地飞在天上没有回来
阅读故事,回答问题。牛的大小两只蚂蚁
争论
牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄�阅读故事,回答问题。牛的大小两只蚂蚁
争论
牛的大小。
其他
多少。” 另一只
学完了六年级上册语文当同学与我
争论
什么是美和丑学完了六年级上册语文有人问我对穷人的印象如何使我会情不自禁地说什么当同学与我
争论
什么是美和丑石我说什么当有人让我用一句话
语文
阅读漫画《骆驼和羊的
争论
》,回答问题(1)骆驼和羊为什么事
争论
?它们各自用什么办法证明自己的观点是正确的?(2)通过观察漫画想一想我们该如何正确认识自己?(3)联系自身实
政治
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