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整数15具有被它的十位上数字和各位上数字同事整除的性质,则在11和50之间(不包括11和50本身)具有这种性质的整数的个数有()?解释下逗号之前的意思
数学
事物的量变积累到一定程度,突破了度的界限,就是[]A.质变B.发展C.联系形式的改变D.事物性质的改变
政治
哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”,需要
政治
反映时代的客观要求和历史趋势
哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”,就必须()①正确地反映自然、社会和人
政治
时代的经济和政治。A. ①②
哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”,就必须①正确地反映自然、社会和人生的
政治
经济和政治 A.①②
哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”,就必须()①真正地让人们用睿智的眼光看
政治
和未来经济和政治经济的发展趋
俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲.”这句话的哲学寓意是A.普遍性寓于特殊性之中B.局部的性质和意义的体现离不开整体C.既要统观全局,又要照顾局部D.事物的存在和发
政治
旅游过程中发生的事故,按事故的性质分有__________和__________ ;按事故责任分有_______
旅游过程中发生的事故,按事故的性质分有__________和__________ ;按事故责任分有__________和__________ ;按事故的严重程度分有__________和__________。
对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容实验现象(填字母编号)瓶口的蓝色石蕊试纸很快变红.两试管中
化学
渐溶解,产生气泡,溶液显蓝色
(2013•雅安)对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的性质,同学们进行了如下实验.实验内容实验现象分析与结论醋酸晶体试管内,醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡.酸的
化学
硫酸使白纸炭化.即使是同种酸
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