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“助人为乐模范”李玉兰的名字在网上、电视上广为传颂。她在自己身患重病急需用钱时，却依然坚持捐资助学，帮助近百名贫困学生完成学业。从李玉兰身上，我们可以感受到[ 政治

的价值在奉献中得到升华 ③只

用横线画出片段中作者感叹广玉兰花的确很美的句子这个片段就是五六月份是广玉兰花盛开的季节----------------------------全部内涵的语文

广玉兰有着无比旺盛的生命力：时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却,与,着自然.季羡林先生喜爱夹竹桃,是因为夹竹桃李. 其他

课外阅读《广玉兰>广玉兰开花又早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形其他

兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊

五、阅读短文，完成练习。(―)广玉兰(片段)广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，语文

的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿

仿照18.《广玉兰》写你喜欢一种花，用一段话写出它的特点（小学六年级课文）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚其他

儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜

①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起，便有花香。父语文

手矫健。然后再把摘下的花，分

广玉兰是南通市的市树，菊花是南通市的市花。广玉兰和菊花的结构层次都是A．组织→细胞→器官→植物体B．细胞→组织→器官→植物体C．器官→细胞→组织→植物体D．细语文

阅读下文，完成（1）-（5）题。玉兰花的记忆卢玮①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。语文

把较细的竹竿末端削成剪刀口状

文章题目是《玉兰花的记忆》,你认为作者围绕“记忆”回想了哪几件事情?请赏析文中的划线句子（当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时, 语文

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