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（2011•金山区二模）化学与我们的生活有着密切的联系．现有氧气、一氧化碳、活性炭、甲烷、食盐、二氧化碳，请用化学式按下列要求填空：（1）绿色植物进行光合作用吸收的是；化学

冰箱、饮水机等做除臭剂的是_

光合作用吸收的气体和放出的气体分别是（）①二氧化碳②一氧化碳③氧气④水蒸气．A.①②B.②③C.①③D.③④ 语文

为使塑料大棚里的农作物能最大限度地进行光合作用，可适当增加的气体是（）A.氧气B.二氧化碳C.一氧化碳D.氢气语文

在大棚在适当增加某种气体的含量，可以促进植物的光合作用，从而达到增产的目的，该气体被称为“气肥”，它是（）A.氧气B.水C.二氧化碳D.一氧化碳语文

下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生化学

_____________

二氧化氮是大气污染物之一．通常状况下，它是一种有刺激性气味的红棕色气体，这里描述的是二氧化氮的性质（填“物理”或“化学”）．在催化剂作用下，汽车尾气中的一氧化碳（C 化学

2+4CO22NO2+4CO

草酸晶体（H2C2O4•3H2O）（固体）在浓H2SO4（液态）作用下加热分解，文字表达式为：草酸浓硫酸加热二氧化碳+一氧化碳+水下列可用作草酸晶体分解制取气体的装置是（）A．B．C．D．化学

选择氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳用化学式填空（1）该气体能使人中毒，但具有还原性的是；（2）该气体是绿色植物光合作用的原料；（3）该气体能供给动植物呼吸，也能使带火化学

（2013•毕节市）化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验（如图），其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳，请回答：（1）装置A中发生反应的化学

是Fe2O3+3CO 高温

对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（）A.CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子C.通常情况下，CO2能化学

中毒

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