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阅读下面文言,完成1-5题。甲子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”子曰:(1)“默而识之,学而不厌,侮人不倦,何有于我哉
物理
【乙】余幼时即嗜学。家贫,无
英语翻译1.百年明日能几何?2.不耻下问,是以谓之“文”也.3.学而不思则罔;思而不学则殆.4.其诗以养父母、收族为意.5.自是指物作诗立就.6.父利其然也.7.泯然众人矣.8.国人道之,闻之于宋君.9.
语文
给分哦.
1祸不单行2温故知新3逝者如斯4举世无双5守株待兔6不耻下问7扑朔迷离8拾金不昧9熟能生巧11歌以咏志11功到自然成12一年之计在于春的意思是什么?
其他
阅读下面文言文,完成后面题目。㈠嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣
语文
,惑矣。彼童子之师,授之书而
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所
语文
所谓传其道解其惑者也。句读之
阅读下面一篇文言文回答问题嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣
语文
惑矣。彼童子之师,授之书而习
下列各句中加线词语使用得体的一项A.惊悉家父仙逝,足下不胜哀伤,特致沉痛哀悼。B.我在这个问题上请教了许多人,都得不到解决,
于是不耻下问
,向叶先生请教。C.护士对孩子说:“孩
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阅读下面文言文,完成8—10题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师,是故圣益圣,
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子之师,授之书而习其句读者,
阅读下面课文选段,完成后面的问题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故
语文
。彼童子之师,授之书而习其句
阅读下面的文言文嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所
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习其句读者,非吾所谓传其道解
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