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结合句意解释加横线的词语。于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。人声鼎沸：语文

下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是()(2分)A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B．他讲起故事来栩栩如生，非常吸引人。C．这一摞书，是我第二个理想，想当一名语文

下列各句中，加粗的词语使用不恰当的一项是[]A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B．他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在语文

寂，显得更诱人，更美丽。 D

根据课文（鲁迅）：4.解释下列句中加点词在课文中的意思。(1)但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关:。(2)于是大家放开喉咙读一阵书，真是人其他

下列语句中书写完全正确的一项是（）A.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬．（梁启超《敬业与乐业》）B.于是大家放开喉咙读一阵书，真语文

又因阴郁而暗然失色，罩上阴云

《从百草园到三味书屋》基础练习,一、结合语境解释下面句子中括号的词语1.我于是常常拔它起来,（牵连）不断地拔起来.2.于是大家放开喉咙一阵读书,真是（人声鼎沸）.3. 语文

____4.我对他很恭敬,因

4.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的其他

中可以看出“我”对三味书屋怀

下列加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。B．它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。C．这一摞书，是我的语文

拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味

阅读《从百草园到三味书屋》中所选的几个文段，完成11－12题。（6分）“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。语文

念“上九潜龙勿用”的，有念“

4.解释下列句中加点词在课文中的意思。(1)但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关:。(2)于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。人声鼎沸：。语文

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