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下面内容是我们对铁的性质进行探究学习记录：（1）关于铁生锈的情况调查表：调查内容破损的搪瓷铁面盆裸露在混凝土外的钢筋敞放的涂油无锈铁钉镀铬铁质指甲剪铁锈蚀的现象时间长了化学

得到的启示_________

下面内容是我们对铁的性质进行探究学习记录：（1）关于铁生锈的情况调查表：调查内容破损的搪瓷铁面盆裸露在混凝土外的钢筋敞放的涂油无锈铁钉镀铬铁质指甲剪铁锈蚀的现象时间长了其他

得到的启示_________

下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验（每个钩码中0.5N）（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母物理

挂4个钩码，则在B点处应挂_

下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡物理

个钩码，则在B点处应挂___

（2013•乐山）小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体．他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究．[提化学

氢氧化钠溶液全部变质．[实验

兴趣小组实验中，将NaOH溶液滴入CuSO4溶液中，结果溶液中生成了浅绿色的固体．于是，他们对该浅绿色固体的成分进行探究．查阅资料①NaOH与CuSO4反应会生产Cu（OH）2，也会生成Cu4（OH）化学

③Cu4（OH）4S04不溶

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：小倩发现，氯酸钾与氧化铁混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：化学

．【完成实验】按下表

摩擦对机械的效率有重要影响．小聪根据摩擦力的有关知识，分析斜面机械效率可能与斜面的粗糙程度有关．于是他设计实验进行探究，他的实验装置如图所示．（1）请将下列实验步骤补充其他

③用刻度尺分别测出木块沿斜面

实验室常用加热氧酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气，于是进行如下探究：提出猜想除、CuO 物理

果越好）。实验编号实验药品

小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究．提出问题铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？查阅资料（1）6H2SO4（浓）+2Fe 化学

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