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在烧杯内加入约15ml的水,放入一小块生石灰.反应停止后,取少量清液于试管中,用玻璃管向溶液中吹气实验现象是不是产生混浊现象,方程式是不是石灰水和二氧化碳的那个方程式啊其他

碳酸氢钠是焙制糕点常用的物质，该物质受热易分解．某活动小组对碳酸氢钠进行了如下实验探究：取少量干燥的碳酸氢钠粉末于试管中加热至完全分解，发现试管口有水珠，把生成的化学

根据下表设计实验并验证同学们

（10分）某学生探究过氧化钠与水反应时，取一定量的过氧化钠固体置于试管中，加水使其充分反应至不再产生气体为止，将所得溶液分为两份分别置于甲．乙两试管，再进化学

乙试管加入少许 MnO 2

（10分）某学生探究过氧化钠与水反应时，取一定量的过氧化钠固体置于试管中，加水使其充分反应至不再产生气体为止，将所得溶液分为两份分别置于甲．乙两试管，再进行下列实验化学

并微热有大量气体产生，待无

某未知的纯净物为白色固体，为了判断它是什么物质，做以下实验：（1）取少量固体于试管中，向其中加过量盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体．（2）向上述反应后的溶液中，加稀化学

化学方程式为___，___．

快,氮族的题已知2AgNO3=(加热)2Ag+2NO2+O2,现将硝酸银晶体加热分解后的气体全部通入一充满水倒置于水槽的试管中,最终情况是A.试管中充满液体.B.充满水的体积为试管容积的2/3.C.试管中剩余气体化学

下列实验方法能达到目的是（）A.用氨水清洗试管内壁附着的银镜B.将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体C.鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸，各取少量溶液于试管中，分别滴加紫色石化学

滴加FeCl3饱和溶液并长时

为了探究“乙醇是否能溶于水”的问题，某化学小组进行了如下实验：操作步骤①在盛有2mL水的试管中滴入2～3滴红墨水，振荡。然后加入2mL乙醇，不要振荡，发现乙醇与水分层。② 化学

____。（2）在操作步骤①

某生物学习小组的同学为探究“食物在口腔内的化学性消化”进行如下实验，请根据实验现象回答有关问题．试管加入物质处理温度试剂现象①馒头碎屑2g清水2ml搅拌置于37℃温水中碘液语文

）馒头滴加碘液后变蓝是因为馒

能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”的实验事实是（）A.取0.5gCaCO3粉末于试管中，加入过量稀盐酸，充分振荡，粉末消失且有气泡产生B.取0.5gCaCO3粉末于试管中，加入过量硫酸，充分振荡化学

管中，加入3mL蒸馏水，充分

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