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世界格局是指国际舞台上的各种力量从自身利益出发,相互联系、相互作用,在一定时期内所形成的一种结构状态。影响和推动二战后世界格局出现多极化趋势的因素不包括A.西欧走
历史
从法律角度看权利和义务的联系,正确的说法是[]A.公民权利和义务是可以分割的B.公民权利和义务是不可能对等的C.公民权利和义务是一致的,但不会相互制约D.公民
政治
从法律角度看权利和义务的联系,正确的说法是[]A.公民权利和义务是可以分割的B.公民权利和义务是不可能对等的C.公民权利和义务是一致的,但不会相互制约D.公
政治
“地球村经济”的含义是指世界经济()A.规模日趋缩小B.在生产、分配、流通、消费各个领域联系日益密切C.各国经济差异越来越小D.相互依赖,密不可分,日益国际化
语文
下列有关学习和记忆的叙述,错误的是()A.学习和记忆相互联系不可分割B.记忆是将获得的经验进行贮存和再现C.长期记忆可能与新突触的建立有关D.学习和记忆的中枢位于下丘脑
语文
商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。这句名言启迪我们A.世上无真正的朋友和敌人B.合作与竞争都是短期行为C.有竞争就不会有合作行为D.竞争与合作是相互联系
政治
细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,关于“膜流”的叙述正确的是()A.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C.
语文
下列说法不符合物理史实的是:()A.赫兹首先发现电流能够产生磁场,证实了电和磁存在着相互联系B.安培提出的分子电流假说,揭示了磁现象的电本质C.法拉第在前
物理
律并测出了万有引力常量
下列有关学习和记忆的叙述,错误的是()A.学习和记忆相互联系,不可分割,动物的大脑越发达学习和记忆功能就越强大B.人的新突触建立的越多,越可能形成长期记忆C.学习和记
语文
托克维尔指出,“谁要是只研究和考察法国,谁就永远也无法理解法国大革命。”这一材料所体现的历史研究方法是A.关注不同国家间的相互联系和影响B.注重历史与现实的结合
历史
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