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下列句子没有运用互文手法的一项是A．将军百战死,壮士十年归.B、感时花溅泪,恨别鸟惊心.C．千里冰封,万里雪飘.D、万里赴戎机,关山度若飞. 语文

在文言文中,互文,其句式结构有什么特点?怎么判断最好举例两个例子语文

如何判断一个句子或词语是互文?我百度上找了,但还不是很理解,能不能简单点讲下,比如：从流飘荡,任意东西.你再给我几个句子,让我判断下是不是互文, 语文

使用互文修辞的诗句语文

英国的欧文曾说：“团结应有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。”“平等和互惠是友谊的两个标志。”这两句名言都强调了平等的重要性，下列政治

每个人都平等地享受法定的权利

根据课文原文，填入空白处的句子，语序排列正确的一项是[]这巨人，——在流久慕未见而将见的悲喜交互的热泪……①仰面向着东方，② 语文

上，③在盼望，在迎接，在催促

体现团结互助,共同进步的诗句,（2条）要写共同致富的文章,弄个小标题,先找原始诗句.提供1、2条都可以,多多益善. 语文

下面这句课文翻译正确的一项是乡里皆谓已死，更相庆A.同乡的人都说（周处）已经死了，不断地互相庆贺B.乡里都说（周处）已经死了，不断地互相庆贺C.同乡的人都说（周处）已经死了，其他

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。“互联网+”时代，倡导“工匠精神”与创新精神，本质上是一致的。如果说语文

就不是一种简单相加的物理效果

“各美其美，美人之美，美美与其，天下大同”对费孝通先生的这句话应这样理解A.世界文化虽然是多样的，各有差异，但最终归于一统B.不同民族的文化，各有千秋，应相互促进、相互融合其他

比本民族文化更绚丽，我们要全

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