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we know each other 可以翻译成我们相互认识吗?我们相互认识 英文怎么翻译?
英语
1973年初,中日两国互设大使馆,互派大使,并陆续签订了贸易、航空、海运、渔业和科技文化等一系列协定,使这些方面的交往得到很快的发展。这一外交局面的出现A.有利于亚洲
历史
D.反映了中国参与地区性国际
阅读图文材料,完成下列要求。(10分)材料一长江与沿江湖泊的相互作用一直是人们关心的话题,研究江湖相互作用对于湖泊流域的水循环、湖
语文
(2007•崇文区二模)图中,属于内能转化为机械能的是()A.来回拉动绳子钢管内的水变热B.水沸腾时蒸汽冲开水壶C.锯木头锯子发烫D.两手相互磨擦能发热
物理
壶口瀑布课后练习请你细细品味下列语句的特点,并分析其文辞优美的原因:(1)河水从五百米宽的河道上排排涌来,气势如千军万马,互相挤着,撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎
语文
成溪;或被夹在石间,哀哀打漩
主人下马客在船,东船西舫悄无言.主人忘归客不发.东犬西吠.为什么是
互文
?一个一个答.
数学
二、类文阅读阅读下面的文章,回答问题。女娲创造了人类之后,许多年来平静无事,人类一直过着快乐的日子。不料有一天,水神共工和火神祝融在路上相遇,两人互不相让,
语文
失败的水神共工,又羞又恼,觉
现在小学课本上的语文课文,还有没有关于科技的,我记得我当年的课本上还有一篇”信息高速通路”,讲互联网的.
语文
南宋时期实行宰辅互兼体制,宰相常兼枢密使,参知政事兼任枢密副使。这一做法()A.削弱了君主集权B.提高了决策与行政效能C.加剧了冗官现象D.体现了崇文的治国理念
历史
阅读下文,完成文后各题。刘宰,字平国,金坛人。既冠,入乡校,卓然不苟于去就取舍。绍熙元年举进士,调江宁尉。江宁巫风为盛,宰下令保伍互相纠察,往往改业为农。岁旱,帅
语文
毋轻事棰楚。”缘事出郊,与吏
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