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1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观历史

护北洋政府的专制统治 D

不属于五四爱国运动中的口号的是A.外争主权，内除国贼B.取消“二十一条”C.誓死力争，还我青岛D.“民主”和“科学” 其他

分析下面两则材料，有助于我们更全面地认识五四运动不仅是一次爱国政治运动，还是一次重要的思想解放运动。材料一当巴黎和会的消息终于传来的时候，我们都大为震惊，我们立刻历史

群众，我们认为我们必须起来斗

“公车上书”与五四运动都是爱国运动，但后者的规模与影响比前者要大，主要原因在于民众的觉醒程度与群众基础不同．下列事件对此原因起到促进作用的是①戊戌变法②辛亥革命③新历史

阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一材料二90年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。从鸦片战历史

压迫的顽强反抗精神和救亡图存

阅读下列材料，回答问题：材料一如若有人问五四运动的精神是什么，大概的答词必然是爱国救国。五四特有的精神是(一)直接行动；(二)牺牲的历史

的精神，是社会制裁的精神，是

五四爱国运动的中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动，这充分说明[]A．上海是最早发生工人罢工的城市B．五四爱国运动属于资产阶级民主革命C．五四爱国运动历史

敬爱的周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。他所说的前一个“天安门”是指A．五四爱国运动B．中国共产党成立C．红军三大主力会师D．开历史

五四运动89年后的今天，奥运圣火已经点燃，祖国正在走向富强。当代青年要牢记历史，传承薪火，担负起时代赋予我们的青春使命，必须使团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的关其他

根本任务是培育“四有”公民C

五四运动时期的对联：“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”。这幅对联所反映“五四”精神的核心是（）A.理性主义B.民主进步C.爱国主义D.科学主义历史

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