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现代文阅读(22分)(一)老师是一只“青蛙”(9分)①那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,有许多老师来听课。②这次学习的课文是《坐井观天》,
语文
想象,效果非常好。这次,我要
(三)阅读《教师是一只“青蛙”》,并回答问题。①那是一个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。②这次学习的课文是《坐井
语文
据课文内容展开想象,效果非常
困惑多是因为眼界不够大,井底之蛙怎么能知道什么是海阔天空呢?与“知道的越多,未知世界越大”作何理解就是不明白这两段话做何理解.是否矛盾,懂得越多,涉及的面越广,故未知越大,人越
物理
困惑多是因为眼界不够大,井底之蛙怎么知道什么叫海阔天空?不是说知识越多越无知吗?有点矛盾知识越少越有知,故更不应该困惑啊?知识越多越无知?那还学知识做什么?知识如一个圆,越小周
语文
惑才越多,因为他们接触的未知
这是比喻句吗北海若曰:“
井蛙
不可以(注:与)语于海者,拘于虚(注:眼界受狭小居处的局限.拘,拘束,局限.于,被.虚,同“墟”,居住的地方.)也;夏虫不可以语于冰者(原因),笃(
语文
教(注:教育,指所受的教育)
阅读分析.阅读分析.有一天,一只小
井蛙
对来井边饮(yǐnyìn)水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄..壮志,订好学习计划,两
语文
èn fēn)激动吧,小井蛙
按要求完成下列光路图.(1)“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”.如图所示,画出井底之蛙(O点)的视野的大致范围.(2)平面镜前有一个发光点S,S1是S在镜中成的像,当平面镜图示
其他
选填合适的答案,将“千里马”“百灵鸟”“井底蛙”“应声虫”分别填在相应括号中。1.如果孩子成长在无知的世界,他便成了目光短浅的()。2.如果孩子生活在专制的环境
语文
了快乐的( )
不再做目光短浅的井底之蛙作文
其他
为什么把目光短浅的人称为“井底之蛙”?
其他
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