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材料一：小明读小学时，学习成绩优秀，听老师、父母的话，在老师、父母严重是个乖孩子，可是上了八年级后，小明变得让父母、老师越来越难以理解了。不仅不跟父母、老师交流，反而政治

说父母干预自己的自由。如果父

想不到昔日的浪子今天却变成了英雄,这就不得不令人（）A另眼相看B刮目相看C交口称赞D望而生畏语文

已知水稻高秆对矮秆呈显性．高秆非糯性水稻与另一种矮秆非糯性水稻杂交，得到的后代如图（这两对性状按自由组合定律遗传），则子代的矮杆非糯性中，能稳定遗传的水稻占（）A.1 语文

小麦的高秆和矮秆是一对相对性状，为了判断高秆、矮秆的显性和隐性，用三组小麦进行杂交如表．请分析回答下列问题．组合亲代性状子代性状及数量高秆矮秆一语文

秆 200 0

假如水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（R）对不抗锈病（r）为显性，这两对遗传因子自由组合．用一个纯合的矮秆不抗锈病品种与一个纯合的高秆抗锈病品种杂交，子二代中出现语文

R，116和ddRr，18D

表为3个不同水稻杂交组合及其子代的表现型和植株数目．据表回答下列有关问题：（能否抗病用字母R、r表示，秆的高低用D、d表示）（1）根据组合，可确定抗病为性性状，感病为性语文

）若组合一亲本中的感病高秆个

小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖，现要选育矮秆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种。（1）请设计小麦品种间杂交育种程序，要求用遗传图解表示并加以语文

aa）、抗病（BB）的小麦新

下列各种育种措施中，能产生新基因的是（）A.高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获矮秆抗锈病优良品种B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得无子西瓜C.用X射线、紫外线处理青霉语文

小麦高秆对矮秆为显性．现有甲、乙两种高秆小麦，其中一种为纯合子，利用现有材料通过一代交配完成下列任务：（1）鉴定并保留纯合子小麦；（2）育出矮秆小麦．最佳措施是（）A. 语文

交，乙自交

小麦品种是纯合子，生产上用种子繁殖，现要选育矮秆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种。（1）请设计小麦品种间杂交育种程序，要求用遗传图解表示并加以简要说明。（写出包括语文

aa）、抗病（BB）的小麦新

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