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幼儿园中班社会教案《我知道的
交通工具
》
幼儿园教案
教学目标:
教学目标:1.初步认识交通工具。2.初步了解交通工具的差别和作用。
教学难点:
教学难点:初步了解交通工具的差别。
教学准备:
教学准备:1.交通工具课件。PPT。教学过程:一、开始部分1.新课
写出你的家人是以何等方式工作或生活的,并写出原因英语作文(要运用一些
交通工具
)比如“我的爸爸工作是驾驶汽车”
英语
用英语介绍家人使用的
交通工具
短文就可以注意频率复词急用吖.‘‘
英语
介绍自己的发明,一种新型
交通工具
,英语作文1.它叫什么?2.它需要什么染料?3.它看起来像什么?谢、
英语
非常急.填写以下领域中你所知道的化学物品和现象家里的塑料用做衣服的化学纤维制作
交通工具
的材料药品化学与生命现象化学对社会的作用.您好。请问那个。现象呢?
化学
古今
交通工具
变化是怎样的
其他
请大家帮帮填填空~倒着转动叫();向好的方向转变叫();交通部门把中途转换交通运输工具叫();纠正或改变事物的发展方向或目前的状况叫().——What'sthe()liketoday?——It'srainy.
英语
以h开头的
交通工具
其他
50名同学坐3种
交通工具
去公园,1.2元的电车、4元的小巴、6元的地铁,共花了110元,坐小巴的的同学多少人?要小学的方法,急用.
数学
初中物理:光的折射问题.凹透镜问题汽车是常见的
交通工具
.它应用了很多方面的物理知识与技术,它在给我们带来交通便利的同时,也给我们带来了环境污染、交通安全等一些社会问题.请你
其他
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