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·秦二世元年七月....徇下县翻译秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:「江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。
其他
坐,曰:「请召籍,使受命召桓
(12分)阅读下列材料:材料一:太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干教公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。……及得用,刑公子虔,欺魏将卯,……亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕
历史
英语翻译是夜,瑜复见权曰:“诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑,不复料其虚实,便开此议,甚无谓也.今以实校之,彼所将中国人不过十五六万,且已久疲;所得表众亦极七八万耳,尚怀狐疑.夫
语文
曰:“ 公瑾,卿言至此,甚合
文言文阅读:(30分)苏子日:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆
语文
之而为声,目遇之而成色,取之
下列句中加点词语古今意义相近的一项是()A.备他盗之出入与非常也行李之往来B.为之奈何秋毫不敢有所近C.樊将军以穷困来归丹后之览者,
亦将
语文
而伤长者之意
历史上重大改革回眸(10分)阅读下列材料材料一日本胜我,亦非其将相兵士能胜我也。其国遍设各学,才艺足用,实能胜我也。今天下之治之不举,由教学之不修也。欲任天下之事
历史
培植非常之才,以备他日特达之
与例句中的“于”意义和用法相同的一项是[]例句:当其欣于所遇……曾不知老之将至A.后之览者,
亦将
有感于斯文。B.未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。C.况修短
语文
英语翻译苏子曰,客亦知水与月乎?逝者如斯,而未尝往也.盈虚者如彼,而卒莫消长也.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何厌乎.且夫天地之间,
语文
色,取之无禁,用之不竭,是造
比较下列各句中的“其”字,对其意义与用法判断正确的一项是()①今欲举大事,将非其人不可②欲加之罪,其无辞乎③其一能鸣,其一不能鸣④臣从其计,大王亦
语文
渐之修,君子不近 ⑨天之苍
下列加点字的意义和用法相同的一项是()A.后之视今,亦犹今之视昔快然自足,不知老之将至B.渔父莞尔而笑客逾庖而宴C.但以刘日薄西山,气
语文
犹不能不以之兴怀D.
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