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“招商局开其端，一人倡之，众人和之，不数年间，风气为之大开，公司因之云集。虽其中亦有成与不成之分，然其一变从前狭隘之规则”。由此可见该局的兴办（）A.推动民间兴起办历史

壮大

“始信心非明镜台，须知明镜亦尘埃；人人有个圆圈在，莫向蒲团坐死灰。”该诗反映了A．董仲舒的“独尊儒术”B．朱熹的“理学”C．王阳明的“心学”D．王夫之的“理在气历史

英语翻译1.应该鼓励学生养成独立思考的习惯.(habit)2.十年来,老教授不遗余力地帮助那位素不相识的病人.(effort)3.他凡事没有自己的主张,总人云亦云.(opinion)4.有时候父母对孩子的合理要求置英语

（way）6.教授被邀请为同

关于王国维人间词话写实家理想家的描写自然中之物互相关系,互相限制.然其写之于文学及美术中也,必遗其关系、限制之处.故虽写实家亦理想家也.这段话应该怎么理解,写实家为何亦理想家历史

陶渊明的儿子新得了一个仆人，陶渊明告诉他的儿子说：“彼亦人也，可善视之。”意思是指仆人也是人，应该好好的对待他。请问陶渊明的说法是站何家的立场。A．儒家B．墨家历史

下列古代家训内容中,我们今天应该摒弃的是（）A人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣B施惠无念,受恩莫忘C三纲者,君臣义.父子亲,夫妇顺D玉不琢,不成器.人不学,不知义语文

“六月溧阳三日雨，山田喜足低田苦。学中亦有北钤圩，低处水深三尺许。秧苖浸倒根已浮，再种何由能入土？老夫寓居西郭外，厌听村村蹋车鼓。”该诗文反映的劳动工具与功能历史

车　排涝

朗读下面几句话,该用哪种语气读?1.学而时习之,不亦说乎!2.孔文子何以为之“文”也?3.思而不学则怠.4.何有于我哉? 语文

等高线地形图在日常生活、生产建设、国防军事中具有重要作用，通过判读能掌握大量信息：等高线的数值能反映该地海拔高低；等高线的疏密能判断坡度的陡、缓；山体是否存在陡崖；亦其他

___； B___．（2）

我们应不应该支持网络语言?比如拜辞.1.亦作“拜词”.行拜礼辞别.《南史·王弘传》：“弘时丧居,独道侧拜辞,攀车涕泣,论者称焉.”《敦煌曲子词·捣练子》：“堂前立,拜辞娘,不角（觉其他

宋太公 .” 2.用为辞别

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