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高锰酸钾可用于生活消毒，是中学化学常见的氧化剂．工业上，用软锰矿制高锰酸钾的流程如图（部分条件和产物省略）：请回答下列问题：（1）写出KOH的电子式．（2）写出二氧化锰和化学

填名称）：___．上述流程中

某校科学课外活动小组学生利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验，并利用产物进一步与氧化铁反应（图中夹持及其他后续装置均已省略）．已知铁与水在高温下反应产生一种单质气化学

有氢氧化钠和生石灰等物质．（

（10分）某校化学课外活动小组学生利用如图所示装置进行铁与水反应”的实验，并利用产物进一步与氧化铁反应（图中夹持及其他后续装置均已省略）．碱石灰是一种固体干燥剂，其中含化学

装置B中发生反应的化学方程式

下图是两个反应，箭头左边是全部的反应物，箭头右边是全部的生成物，条件省略没写．（1）反应①的基本反应类型是反应，已知反应①现象是产生淡蓝色火焰，C常温下为液体，A在空气化学

和E是含有相同元素的液体，D

A、B、C、D、E在一定条件下存在如下转化关系．其中A是一种重要的化工原料，A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平．E具有水果香味．（部分反应条件、产物被省略）．已知：2CH3CHO+ 化学

A是___变化．（填“物理”

下面转化关系图(部分反应产物省略)中的A是芳香族化合物且苯环上只有一个取代基,又化学

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并对木炭还原氧化铜的实验继续探究．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：（提示：无水硫酸铜为白化学

塞，通入空气．步骤二：关闭活

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B，打开活塞，化学

量变化如下表，在t3时停止加

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B，打开活塞，化学

量变化如下表，在t3时停止加

（2014•上海）实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B 化学

记录在B中固体质量变化如下表

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