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电石的主要成分是碳化钙（CaC2），可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。某化学兴趣小组对它的化学性质产生了浓厚的兴趣并进行下列探究。查阅资料：乙化学

。 Ca(OH) 2 溶液

某化学兴趣小组的同学们学习了纯碱的知识后，对著名的侯氏制碱法产生了浓厚的兴趣，决定对侯氏制碱法进行深入的探究，请你一起参与他们的探究．查阅资料Ⅰ．侯氏制碱法的原理化学

应方程式是：NaCl+CO2

在了解细菌和真菌的分布特点后，兴趣小组同学们对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣，以下是四位同学的对话，请分析回答：甲：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真语文

：根据生活经验和常识，我认为

研究性学习是新课程倡导的一种新型学习方法。某校的历史兴趣小组的同学在学完历史《必修2》后，对“市场”产生了浓厚兴趣，于是进行了一次探究活动，下面是他们收集到的一些资历史

一组：中国古代城市的市场布局

某化学兴趣小组的同学在学习了《铝金属材料》一节后，产生了浓厚的实验探究兴趣，欲对氢氧化铝的化学性质进行实验探究。请你帮助他们完成实验方案和记录并回答有关的问题。化学

H） 3 ＋3H + ＝Al

夏天里，来一瓶冰镇汽水，凉快又解渴．小明对汽水产生了浓厚兴趣，进行了以下活动．（1）小明打开汽水瓶塞，产生了大量气泡，原因是，使气体的溶解能力变小．他将产生的气体通入化学

瓶中发生的化学反应方程式是：

某化学兴趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣．他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质．提出问题为什么有氨味？黑色物质的成分是什么？猜想假设能化学

验进行探究．实验I．小聪取适

通过学习我们知道：实验室用过氧化氢溶液制取氧气的过程中，常使用二氧化锰做催化剂．而我们南雅初三化学兴趣小组的同学们却对“寻找新的催化剂”产生了浓厚的兴趣，并对该课题进其他

验步骤实验现象I．分别量取5

某校九年级时事兴趣小组对李克强总理提出的“打造中国经济升级版”产生了浓厚的兴趣，决定以“创新驱动，节能低耗”为主题，出一份时政信息学习板报，请你政治

肯定要比发达国家 “重”，因

某化学兴趣小组的同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气”后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究化学

D组合成的成套装置和有关药品

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