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1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明()A.报
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描述者肯定报纸的教化功能
(2013·江苏单科·6)1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’
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同 ’ 均为当时报纸名称
1909年《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功能教民智渐开通。眼前报馆如林立不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明()A.描
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根本动力 D.报纸舆论受到
1909年《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功能教民智渐开通。眼前报馆如林立不见‘中央’有‘大同(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明A.描述者肯定
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D.报纸舆论受到专制政
1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”
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C .描
1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”冶这一描述表明[
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定报纸的教化功能 D.
1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”
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C
1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”
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化 C
1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明()A
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功能 D.报纸舆论受到专制
1909年,《
京华百二竹枝词
》曰:“报纸于今最有功,能教民智渐开通。眼前报馆如林立,不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称
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A .报纸宣传成为变革根
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