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历史上最具有政治主见的人是谁在五千年灿烂悠久的历史中,有的人以他们聪明才智在历史留下了不可磨灭的痕迹,为后世留下不朽精神财富,然而最具政治才干的又是谁呢? 历史

有了知识和能力，我们才能为他人、为社会贡献自己的聪明才智．（判断对错）政治

一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。这段话给我们的启示是（）A.人生的价值靠行动实现B.创造和奉献能发挥人的聪明才智C.提升生命的价值要从点滴政治

我们中学生也要积极主动地亲近社会，因为只有这样，才能（）①适应社会、融入社会②发挥自己的聪明才智③在索取的过程中健康成长④实现自己的生命价政治

④

1.天之精神藏于哪里?2.地之精神藏于哪里?3.人之精神藏于哪里?（这是爷爷提问的,他要我回到,我实在是想不到才求问各位的~请各位发挥你们的聪明才智帮我解答吧,）其他

“深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下才能大量涌现。在思想禁锢的情况下，人们每说一句话都要小心，每写一个字都要以君主的个人好恶为转移，其聪明才智就会局限在一个很其他

主有利于监督政府为公民服务D

班会上，主持人向同学们发出倡议：“祖国的强大，家乡的巨变，需要我们每个人发挥自己的聪明才智。让我们肩负使命，放飞理想，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，谱写出更加政治

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刘备的儿子刘阿斗,为什么没有遗传父亲的聪明才智?刘阿斗为什么是扶不起的阿斗?刘备那么聪明,有头脑,为什么他的儿子没有继承到他的这些优点呢?这是不是说明,遗传基因,不一定把好的遗其他

“吃一堑，长一智”这句话说明（）A.增长智慧和经受挫折是成正比例的B.挫折能够磨练人的意志品质C.挫折能够增长人的聪明才智D.人生充满了挫折和坎坷政治

如图1所示的图形，像我们常见的学习用品--圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，请发挥你的聪明才智，解决以下问题：（1）观察“规形图”，试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系数学

置在△ABC上，使三角尺的两

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